EU CAP Network: Καλές ευρωπαϊκές πρακτικές για μια αγροτική εκπαίδευση με μέλλον
Καθώς ο αγροτικός τομέας βρίσκεται στο επίκεντρο της πράσινης και ψηφιακής μετάβασης, η ενίσχυση των δεξιοτήτων των συμβούλων και των γεωργών καθίσταται κρίσιμη. Στο πλαίσιο αυτό, το σεμινάριο του EU CAP Network στη Βιέννη, με τίτλο «Skills and lifelong learning for agricultural advisory and training service providers – Seminar Report», έφερε στο προσκήνιο καινοτόμες καλές πρακτικές από όλη την Ευρώπη για την παροχή ποιοτικής κατάρτισης και τη διά βίου μάθηση στον αγροδιατροφικό τομέα.
Η εμπειρία της Αυστρίας: Συνδημιουργία με τους αγρότες
Το αγροτικό επιμελητήριο της Αυστρίας ανέπτυξε ένα ετήσιο πρόγραμμα εκπαίδευσης σε συνεργασία με αγρότες, ερευνητικά ιδρύματα και πολιτικούς φορείς. Το πρόγραμμα αφορά 150.000 συμμετέχοντες ετησίως και συνδυάζει ψηφιακά και διά ζώσης εργαλεία. Η καινοτομία έγκειται στη συμμετοχική διαμόρφωση του περιεχομένου, που εξασφαλίζει πρακτικότητα, επικαιρότητα και αντίκτυπο.
Εσθονία: Ταυτότητα συμβούλου και πρακτική άσκηση
Ο Οργανισμός Γνώσης για την Αγροτική Ανάπτυξη στην Εσθονία πρότεινε ένα μοντέλο ενδυνάμωσης επαγγελματικής ταυτότητας των αγροτικών συμβούλων μέσα από δομημένες πρακτικές ασκήσεις (internships). Μέσα από παρατήρηση, συμμετοχή και αναστοχασμό, οι νέοι σύμβουλοι χτίζουν δεξιότητες και αυτογνωσία, ενώ αναδεικνύονται ως καταλύτες καινοτομίας εντός του Συστήματος Γνώσης και Καινοτομίας (AKIS).
Μάλτα: Από το μηδέν, σε μια σύγχρονη συμβουλευτική υποδομή
Στη Μάλτα, η απουσία παράδοσης στη γεωργική συμβουλευτική αντιμετωπίστηκε με εστιασμένη χαρτογράφηση αναγκών. Μέσα από ομάδες εστίασης και ερωτηματολόγια, διαμορφώθηκε ένα πρόγραμμα εκπαίδευσης που συνδύαζε τεχνικές και ήπιες δεξιότητες (soft skills). Η καινοτομία έγκειται στην αναγνώριση της σημασίας των «soft skills» ως βασικού πυλώνα της μάθησης.
Το «Σχολείο του Σταύλου»: Μάθηση με εστίαση στον αγρότη
Μία από τις πιο πρωτότυπες πρακτικές ήταν το λεγόμενο «Stable School», ένα κινητό μοντέλο μάθησης, όπου οι ίδιοι οι αγρότες εντοπίζουν προβλήματα, θέτουν προτεραιότητες και συνδιαμορφώνουν τις λύσεις. Ο χώρος μάθησης είναι οι ίδιες οι αγροτικές εκμεταλλεύσεις, ενώ βασικά χαρακτηριστικά είναι η αμοιβαία εμπιστοσύνη, η περιέργεια και η απόλαυση της συμμετοχής.
Από την έμπνευση στην πολιτική
Οι πρακτικές αυτές αναδεικνύουν ένα νέο πρότυπο αγροτικής μάθησης, το οποίο είναι προσανατολισμένο στον χρήστη, είναι επίσης συμμετοχικό, πρακτικό και κοινωνικά ενταγμένο. Το EU CAP Network, μέσα από τη διάδοση αυτών των παραδειγμάτων, επιχειρεί να μεταφέρει τη συσσωρευμένη γνώση στην πράξη – και, τελικά, στις εθνικές πολιτικές που χρηματοδοτούνται από την ΚΑΠ και τα προγράμματα της ΕΕ.
